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  • 吴永彬
    ■ 18年以上中大型企业中高层管理、培训管理等经历 ■ 英国IPMA国际专业培训师 / ACI国际职业培训师 ■ ICF国际教练联合会 ACC认证教练 / 准PCC专业教练 ■ POA组织行动力 全国首期认证讲师 ■ 中国服务设计人才资质 ■ 客户服务国际标准最高SSE认证 ■ 行动学习引导师、国家生涯规划师 ■ 《教练式高尔夫——向下管理》认证讲师 ■ DISC性格与行为风格 认证讲师/测评顾问 ■ 2018年全国百强讲师、2022年全国优秀讲师 ■ 交大安泰、同济大学、上海财经大学、上海理工大学等高校特聘讲师 擅长领域:管理技能、领导力、客户服务、客户体验、高效团队建设、行动学习、职业素养
  • 宋致旸
    原三一集团 事业部总经理助理 原富锐集团 HRD 原海鹚科技 HRVP 原欧西集团 项目总监 中国管理科学院 优秀导师 国家二级人力资源管理师 广东省人力资源研究会 优秀培训师 顺丰大学 特聘讲师 樊登读书线下领读老师团 特聘教练 百越教育 特聘讲师 广西中小企业公共服务平台 特聘讲师 广州市海珠区人社局创业指导中心 特聘讲师 第三届“微吼杯”直播培训大赛 特聘导师 极地创业中心(全国行业前十) 特聘创业导师 陕西延安高新区科技企业孵化基地创业导师
  • 黄俐
    黄俐 高级形象顾问 高级化妆师 礼仪指导师 银行千百佳网点员工形象辅导专员 招商证券全国盛典总造型师 深圳宝安区政府特邀形象讲师 十年形象礼仪美育经验 从业经验与实战背景: 黄老师毕业于专业美术学院,曾在北京西蔓色彩研究中心学习色彩搭配及个人形象管理专业理论体系,并在2010年及2012年分别进修专业化妆技术与服装设计等相关形象领域专业技能,并取得相关职业资质证书。同时取得CVCC礼仪指导师专业证书,具备10年个人形象辅导经验及6年礼仪形象培训教育经验。曾为宝安区政府、招商银行、华润银行、博时基金等多家政府银行机构进行职业形象培训辅导。具有丰富教学经验,扎实的教育专业理论基础和丰富的教学经验。 曾辅导企业与培训客户: 深圳宝安区政府、深圳水务集团、东莞南城区政府、中国工商银行、招商银行、浦发银行、华润银行、京基集团、平安保险、博时基金、深圳迈瑞医疗、中国联通等。
  • 李玺忠
    1970年人 网络营销推广实战专家 深圳联合智胜网络技术总经理 中国建筑材料流通协会特聘金牌讲师 广东中益产研院合伙人 广东文商研究院联合创始人 中山大学MBA 广东工商职业技术大学客座教授 网络营销师/高级营销师 高级企业培训师/美国AACTP顾问师 擅长领域:制造业、农业、服务业等多领域的网络营销推广策划。 擅长项目:网络营销推广团队建设、网络品牌策划推广、网站建设优化排名、各平台关键词霸屏、新媒体及短视频营销等。 李玺忠老师是网络营销推广策划行业的实战派专家,网络推广排名实战实训14年,公开授课达千余场,无PPT上课,可现场即时根据学员需要制定教材,在理论培训及实训操作现场教学上经验丰富,专业的实战技术技巧和幽默风趣的授课风格,深得学员及企业领导们认可与赞赏。 致力于推广传播企业品牌、产品、新科技及企业文化理念等;同时助力企业快速通过网络获得业务商机。 课纲: 基础班及试听课纲:(45分--90分) 1.网络推广基础实用术语有哪些? 2.排名在百度、搜狗、公众号、电商平台、阿里诚信通、短视频的排名规律及规则 3.必须掌握的排名的要素有哪些? 4.分析互联网流量,怎样构建推广矩阵及循环结构? 5.常用实用的推广工具软件解析 6.企业网络推广需要具备哪些条件? 高级班及实操班课纲(2天1晚----3天2晚) 1.分析网络推广营销经常用到的专业术语 2.关键词挖掘及拓展的24种方法 3.推广标题制作 4.文案编写要点 5.排名(百度、搜狗、公众号、电商平台、阿里诚信通、短视频)规律及需求 6.解析抖音、快手、B站、小红书等新媒体运营规则及技巧 7.微信公众号管理及运营要点 8.微信的管理及运营的要点 9.链接构建方法 10.推广工具使用及技术要点 11.网站后台管理及优化 12.推广中需要注意的规则 13.分析解析互联网流量及矩阵设计 14.根据现场需要制定其他内容教材

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共22位讲师 < 1/3页 >
  • 袁浚源
    擅长领域:职业化
    所属行业:交通|运输|物流|仓储 交通/运输
    讲师课程:《钻石人生五部曲——闪耀个性之美》课程 《TTT-培训师培训》系列课程 《课程设计与开发》系列课程 《公众表达能力提升》课程 《体验式培训》课程
    资历背景:LUXX Profile认证分析师(动机分析师、教练) ICF(国际教练联合会)NLP教练技术执行教练 IPTA TTT企业专业培训师标准教程主训导师 中国铁路哈尔滨局集团有限公司企业培训师 大庆心坐标教育咨询有限公司培训经理 全国青少年活动培训师 全国体验式培训导师 全国家庭教育指导师 全国研学导师 十年专业的企业内训和体验式培训经历 曾任某大型国企教育主管、首席培训导师 某上市集团企业高级培训经理、商学院院长 从基层做起,经历过执行者(职员)、管理者(HRM)、决策者(总经理)和分享者(培训师)四种不同角色的锤炼。在任职企业工作时,负责完善企业商学院的策划与成立,多次组织实施针对性培训(对象为企业职能部门及旗下子公司),设计开发多门公司级培训教材并带领团队实施培训,针对内训师实施TTT专项训练。
  • 肖磊
    擅长领域:销售团队
    所属行业:贸易|批发|零售|租赁业 快速消费品(食品/饮料/烟酒/日化)
    讲师课程:《精细化营销》 《打造卓越营销团队》 《中层领导力修炼》 《执行力就是生产力》 《阳光心态》
    资历背景:肖磊老师: 营销管理实战专家; 团队心态激励专家; 出色的团队管理者,正能量与大智慧的传播者 肖磊老师,从基层业务员做起,历任销售主管、部门经理、市场总监、销售总监,多年来带领销售团队战斗在第一线。肖老师一直以来致力于营销管理领域,具有多年的营销管理与培训经验,可谓身经百战,是真正的实战派讲师。他授课风格诙谐幽默、形象生动、互动性强,讲自己所做,做自己所讲。在讲授的同时,结合进十年营销及团队管理经验,让学员触动性很强,让每个销售员找到属于自己的销售风格,充分掌握营销技巧,学会营销技能。从人性的心理为出发点,帮助企业建立5大营销步骤、26个小步骤的营销管理体系,至今仍在勤行勤进中。
  • 孙秀龙
    擅长领域:创新思维
    所属行业:跨行业 跨行业
    讲师课程:促动式管理效能产品1 《VUCA时代下学习技术—促动技术》公开课:适用于HR群体或中层管理者 【课程目标】 了解促动师、促动技术的基本概念及应用; 掌握促动小工作坊设计的理念和方法; 体验式学习两种促动技术:聚焦式提问、世界咖啡; 【课程特色】 ? 翻转课堂:课前组建微信群,进行知识的传递 ? 体验学习:课中全程体验,按照做给大家看,讲给大家听,请大家做做看的成人学习原则 ? 实践分享:课后大家继续在线上交流实践心得,开启“行动学习”模式 【课程时间】:1天\7小时(上午3.5小时;下午3.5小时) 【课程提纲】 一、促动师与促动技术 ? 促动兴起的时代背景 ? 促动师的角色定位和价值 二、促动技术一:聚焦式会话法(提问力) ? 提问对于促动师的重要性 ? 聚焦式会话法ORID:数据层面、体验层面、理解层面、决定层面 ? 团队讨论中聚焦式会话法在实际工作中的场景应用 三、促动技术二:世界咖啡(对话力) ? 有效对话的技术——世界咖啡 ? 世界咖啡的缘起与定义 ? 世界咖啡的七大原则 ? 世界咖啡步骤:设定情境/营造友好空间/设置问题/主持汇谈/鼓励参与/联结不同观点/大范围分享集体智慧 世界咖啡的应用范围及案例: 现场品味“世界咖啡” 设计“世界咖啡”及注意事项 四、掌握促动小工作设计原则和方法 促动式管理效能产品2 2.1《促动式管理者角色认知工作坊》 【对象】企业中基层管理人员、后备干部 【时间】2天 【行业】不限 【小组】30人内/5组 【方式】案例分享、提问互动、分组讨论、全面演练 【收益】 ? 学会可运用到管理中的6大沟通系统 ? 掌握促动式管理者的APEC工作法导出 ? 成为促动式管理者的个人行动计划 阶段1:知识导入 阶段2:聚焦主题 阶段3:团队学习 阶段4:行动计划 ? 目标管理系统—拔高沟通起点、让管理干部具备领导思维 ? 计划管理系统—让管理干部有机会把大脑真正用起来 ? 时间管理系统—养成良好管控习惯,确保部门工作有序推进 ? 绩效管理系统—把握绩效不良要害,一针见血解决下属绩效问题 ? 情感管理系统—洞察下属心理,建立工作之外的团队情感纽带 ? 成果管理系统—用成果证明价值,用成果激励团队 ? 主题举例 1管理干部与员工到底有什么区别? 2如何破解管理干部计划水平不足的问题 3如何做好时间管理 4如何做好绩效管理 5如何建立常态化的情感管理系统? 6如何运用成果获得领导信任,不断增加话语权? 7如何运用成果激发团队斗志,营造愉快积极的工作氛围? ? 我们的未来 1当我们成功促动下属,实现了有效管理,会有怎样的未来? ? 现状分析 1我们有哪些挑战? 2我们有哪些机会? ? 明确目标 1未来6个月我们的SMART目标是什么? ? 头脑风暴 1要实现我们的目标 可以有哪些创造性的做法? 2为了达成目标我们需要怎样的共识? ? 十大建议 1未来6个月我们有哪些可行的建议? ? 制定计划 1根据优化后的建议,我们需要制定哪些行动计划与学习计划/沟通计划? ? 团队质询 1团队成员对行动计划的可行性有哪些质疑? ? 行动计划 1根据质疑进一步优化我们的行动计划和学习计划 ? 团队反思 1团队成员优秀行为相互反馈 2团队成员需改善行为相互反馈 【参与者反馈】 ? 管理方面的课程我听了很多,但是这个课是最实战的课程之一! ? 原来管理不仅是艺术也是科学,掌握了“促动式”的技术,让我感受管理可以复制。 ? 课程中的工具和方法,不仅简单好用,而且同样可以运用到沟通中,一下解决我两大难题 促动式管理效能产品2 2.2《终端营销人员业绩提升工作坊》 【对象】中基层营销管理者 【时间】2天 【行业】不限 【小组】30人内/5组 【方式】真实问题研讨、小组辅导、世界咖啡 【收益】 ? 学习可复制到工作的行动学习4大循环 ? 掌握团队内部高效对话的沟通模式 ? 现场导出提升营销人员业绩的五大行动计划 【工作坊流程】 一、难题共享 1、针对企业营销的实际问题进行信息共享(例) 2、如何创新商业模式,有效提升品牌长期影响力? 3、如何借助新媒体营销理念和方式有效丰富营销途径、深化营销效果、真正实现全媒体营销? 二、思维共创 如何借鉴企业内部过往的优秀营销案例经验? 如何创造共同的愿景目标,提升斗志? 如何基于企业实际情况找到问题的解决方法? 三、策略共行 高管对行动计划质询与挑战 团队行动学习反思与行动计划改善 【参与者反馈】 ? 这种方式可以改变我们内部团队以及与客户的交流协作方式 ? 集团这次培训非常有利于横向资源整合,同时与其他同事的交流沟通过程,给了我很多启发和创意。 ? 我准备回去后,也在团队内部用这种方式进行想法交流、完善自己的想法 促动式管理效能产品2 2.3《基于季度经营目标达成的群策群力工作坊》 【对象】中高层管理者 【时间】1天—3天2夜 【小组】40人内/6组 【方式】真问题研讨、小组辅导、练习、讲授、促动师培养 【收益】 发现本公司阻碍业绩提升的热难点问题 针对每个热难点问题,找出最佳解决方案 激发参与意识唤起自动自发做执行行为 【课程提纲】 1天版群策群力 一、促动式建章建制(自我角色管理、入桌礼仪、团建PK) 二、 群策群力的认知(促进自动自发行动的技术、群策群力给GE带来的价值) 三、群策群力六步骤 1、共起愿景(我们达成目标后的庆功会场景描绘) 2、SWOT分析(知己知彼深刻剖析内外部关键因素) 3、团队承诺(全力以赴前进行动的意愿度保障) 4、共创行动(团队共创法共识出系统化解决思路) 5、制定计划(表格化落实每个关键行动的可量化指标) 6、城镇会议(高管发起人质询辅导下属计划合理性可行性适用性) 课程总结、成果展示。 3天2夜版群策群力 【工作坊流程】 阶段1:团队训练 团队的力量:众人拾柴火焰高 相聚的价值:从学习知识到解决问题 群策群力的学习方法由来 从个人智商到集体智商:激发你的创意 创新思维训练 团队建设 心灵约定 语言训练:不说正确废话、不说表面话。 文字书写训练 阶段2:发现问题 头脑风暴:发现在销售管理方面存在问题 决策会议:决策需要迫切解决的问题并达成共识 阶段3:创新方法 头脑风暴:激发想法,获得大量的创意 盈利矩阵:把创意装箱陈列 点子陈列:互相借鉴,选择最佳方法 异花授粉:互帮互助,共同成长 决策制定:确定项目责任人及承诺 负责人质询:YES NO 和YES but 阶段4:高效执行(或安排实操群策群力部分) 团队执行的四要素:团队学习、团队决策、团队执行和团队奖罚; 团队高效执行的三项基本原则:相信自己、欣赏他人、信赖团队 团队奖惩及兑现承诺 《跨部门协作与沟通》 课程介绍: 本课程立足于部门之间协作与沟通问题越来越受到公司基层管理者的重视和期待,与之产生鲜明对比的往往是各部门中层领导们在彼此协作与沟通中表现出来的无力感,本课程从协作与沟通角度切入团队管理,透过游戏体验、困惑分享、促动技术等方式引导、聚焦、转换、共享、最终共识沟通与协作流程,从而共行团队任务创造高效沟通力。 课程目的: 一、提高学员的自我服务意识 二、提高学员的跨部门沟通协作能力 三、培养深度汇谈的沟通技术和模式 课程时间:1天—2天(共计6小时) 参与人员:中基层管理者 培训方式:游戏体验、促动技术、小组讨论、头脑风暴、困惑解析、实践训练 课程大纲: 第一部分:知识导入(跨部门协作) 一、 小组讨论: 1、 内在困惑呈现:个人写出自己在跨部门协作与沟通中碰到的困惑、障碍? 2、 个人困惑澄清:该困惑产生的背景?解决他的价值和意义是什么? 3、对自我部门和其他部门的认知 4、本部门与其协作部门工作方式的不同点与相同点 二、企业内部部门之间的关系 1、自己和其它部门在企业中所占的信置 2、如何做到你中有我,我中有你 3、我们的共同目标是什么? 三、部门协作要点 1、多了解其他部门的业务运作情况 2、多学习其他部门的业务知识 3、凡事应站在整体利益的立场考虑问题 4、对本部门要求严一些,对其他部门要求松一些 5、从自己做起,从现在做起 第二部分:游戏体验(体验代替说教) 1、 设置经典团队沟通游戏《七国大战》,模拟企业中各部门,通过团队任务给出,各小组依次接受不同的考核任务,共同突破一定分值为团队高效沟通的标志。 2、 游戏全环节体验(七个小组同时进行,设置观察员定期做点评) 3、 各小组伙伴针对游戏体验中遭遇到的困惑或无力陈述障碍产生的原因 第三部分:策略共识(世界咖啡) “世界咖啡”是一种集体提出问题、分享观念的方法。通过创造一个像咖啡馆般让人觉得舒适的空间,透过分组讨论、交互轮替的方式,让人们去交流讨论与他们有关的事情,让多元丰富的观点与意见得到最大激荡,让集体智慧油然而生。 1、介绍世界咖啡基本概念、由来、意义; 3、 世界咖啡促动汇现场演练 3、设定情境(明确汇谈主题、产生背景及目的) 4、 桌布设计(创造温馨汇谈空间,设计汇谈区域) 5、 对话演练 1)【收获分享】 对这个问题,请大家分享哪些是做得比较好?还不足? 组内成员对看到的现象和事实轮流回答并记录。 2)【问题挑战】 造成现状的主要问题和原因是什么?未来一年,我们又面临哪些阻碍和挑战? 3、【建议措施】 要解决这个问题,我们先要从哪里改变?解决这些问题有什么好建议或应对措施? 4、【智慧互联】 小蜜蜂对本组任务的解决有哪些好建议?交流中的哪些信息让你有了创新性的想法?如果做跨界思考,你能给这个问题的解决哪些非同一般的建议? 5、【创新落地】 请大家基于前面交流讨论得到的信息,深入思考哪些亮点可以做深度链接,得出富有创意且行之有效的解决措施? (各小组组内提出五大好建议) 第四部分、沟通四要素导入 1、环境——环境决定沟通的方式 1)、什么样的环境适合什么样的事情 2)、因事选择沟通的环境 2、情绪——情绪决定沟通的结果 1)、如何管理好自我情绪是沟通的前题 2)、如何影响对方的情绪是沟通顺畅的保障 3)、如何管理自我情绪 4)、如何影响他人情绪 3、对什么样的人说什么样的话 1)、人不同话不同 2)、人不同说话的方式不同 3)、观察对方在沟通过程中的细节 4、倾听——会听才能会说 1)、如何听 2)、听什么 《管理者团队管理咖啡》 世界咖啡,不是某种咖啡,也不是某家咖啡馆,而是一种集体对话的形式,因为对话轻松,真诚,自然,跟在咖啡馆边喝咖啡边聊天的效果一样,所以被称为世界咖啡。 世界咖啡让人们真实、真诚地表达和展现自己,尽可能多的理解和聆听他人的声音,乐于分享,尝试与他人的观点发生连接并形成共识,在有限的时间内完成相应的任务。 世界咖啡作用: 1、跨界突破:来自不同领域的人跨界创新 2、智慧碰撞:不同专业背景、职务的一群人针对数个主题发表不同见解,互相意见碰撞,激发出意想不到的创新点子。 3、创造行动:它本身就是一个创造的过程,引导协作对话,分享知识,创造行动。 第一部分:《团队七巧板》反思团队管理 通过设置观察员和模拟各部门职能人员,参与到团队七巧板的项目中。在规定时间内总分(总体绩效)突破1000分大关,让学员在反思中回看团队管理,部门协作,领导力。 第二部分:团队管理理论认知 一、培训-------管理者是一个培训师,师傅、师父 1、创造下属成长的环境---包括软环境和硬环境 2、领导应该做什么---关注人的因素 3、通过培训改变行为---行为的改变来自人格三要素 4、培育的四个步骤---准备、呈现、试做、跟踪 二、解决问题--------抓本质而不是抓现象 三、授权-------给什么样的人授权,怎样授权 1.为什么要授权---员工需要锻炼的机会,领导需要着手核心问题,组织需要配合。 2.授权的原则---因人因事因度因效 3.影响授权的权变因素---一共七个方面:工作任务、决策代价、时间限制、主管领导风格、下属特征、企业特性、团队的状态 4.授权的步骤----确定任务、确定授权人、明确沟通、跟踪 5.领导者要学会放风筝---有收有放,允许空间,不允许脱缰 四、员工需要激励 1、关注下属的工作动力---了解员工的需求和行为动机 2、不同层级员工的需求排序 3、四种类型下属的激励技巧---指挥型、关系型、智力型、工兵型 4、激励的注意事项---适时、适度、针对性 第三部分:世界咖啡工作坊实操 某公司的高层领导世界咖啡所做的成果汇报图
    资历背景:孙秀龙(火炬) WFA国际促动师协会 授权授课高级促动师 CEEI国际体验教育认证培训班 导师 PTT国际专业培训师训练 高级讲师 香港平和乐学院 体验式培训师 黑龙江龙师汇培训联盟 主发起人 哈尔滨锦桥管理咨询公司 合伙人 培训总监 新浪黑龙江首届青年就业创业竞赛 创业导师 【职场阅历】 先后在1999-2001加拿大超越环球投资公司哈尔滨办事处(赴加移民)、《人才周刊》、康辉留学和宇洋留学(2002—2003赴法留学项目)、诺基亚(中国)有限公司、进恒咨询、创立锦桥管理咨询公司等任职咨询顾问、编辑策划、培训总监、合伙人等要职。积累了近10多年的职场经验和工作阅历。2004年介入培训行业担纲职业讲师至今,先后为500多家企事业机关单位提供培训。其中世界500强企业中50家接受过培训。 【精准匹配】 1、 EL体验教育 职业阅历展示: ? 04年-10年7年间从事体验式培训生涯,围绕营地规划建设,制作项目方案,顾问示招标,主训现场呈现,师资梯队培养,体验课程升级,统筹区域交流全系统展开体验式培训师使命。见长于大型或经理级团建项目的设计与招标,合作机构遍布东三省。 职业成果展示: ? 为世界500强企业中50家提供过团队建设效能提升课程。感谢香港马桶导师对我的体验式课程引导。 2、 PTT专业师训 职业阅历展示: ? 11年至今7年间从体验式培训师转到内容类课程讲师,体验独立讲师成长转折路径,课程内容碎片化到系统化衔接转化,课程设计通用化到定制化,课程呈现讲授化到比例化。认同课程顾问与讲师到客户企业做课前访谈调研纠偏课程方向。 职业成果展示: ? 成为东三省多家管理培训公司签约讲师,年授课量从30天到80天。足迹从东北到西南。感谢中国PPT家族周平导师的专业师训PTT高级班学习。 3、 WFA促动技术 职业阅历展示: ? 14年至今3年间遵循课程内容工作化学习内容落地化呼声,规范师训和倡导课程快乐体验的同时致力于促动式培训师的衍变。改造内容类课程的传授式呈现为学员自动自发智造链接,升级体验式课程中内容要点散乱难提取为程式结构。 职业成果展示: ? 先后引领促动式工作坊课程进入保险业、民爆业、邮政业、公立学校、创业者群体等20多个行业。 感谢WFA创始人《赢在行动学习》和《促动》作者段泓冰老师引领
  • 刘群
    擅长领域:人力资源综合
    所属行业:跨行业 跨行业
    讲师课程:(1)HR如何成为HRBP? (2)HR自我成长—成为职业规划专家 (3)大学生的自我职业生涯规划 (4)求职面试指导 (5)职业素养与职业发展 (6)女性:职业发展与家庭平衡 (7)企业内员工职业生涯规划 (8)销售团队的人力资源管理
    资历背景:高级人力资源管理师、CCDM中国职业规划师、国家生涯规划师、企业EAP执行师、经济师、高考志愿规划师、PTT高级职业培训师 拥有二十七年工作经历,曾服务国企、上市公司、外资、民营企业人力资源管理、销售管理、运营管理工作经验。 毕业于哈尔滨船舶工程大学(现哈尔滨工程大学),先后从事技术人员、企管工作、行政、人力资源、项目管理、营销管理等工作。曾任集团化公司销售副总、人力资源总监、分公司负责人。 多年来在企业管理及员工职业生涯发展等领域积累丰富的管理与咨询经验,尤其擅长人力资源管理、销售管理和职业生涯规划服务相结合,帮助解决企业和个人发展不同阶段所面临的困惑问题,赢得良好的职业口碑! 多次参与了北京、上海等地的职业发展研究会与培训,
  • 朱凤仙
    擅长领域:中层管理
    所属行业:跨行业 跨行业
    讲师课程:【主讲课程】 《卓越的中层》---MTP中层管理技能提升 《员工职业化素养》 《员工职业化心态》 《领导智慧》 《管理执行智慧》 《沟通艺术》 《商务谈判》 《阳光心态与幸福人生》 《企业培训师培训》
    资历背景:实战管理咨询培训专家-朱凤仙 【执业资格】 全国中小企业管理咨询服务专家信息库专家(ZJK2015038) 国际注册管理咨询师CMC(证书编号CMC032007162) 国际认证职业培训师AACTP(证书编号ICTCM201204004) 国家高级管理咨询顾问(证书编号2010080) 国家高级讲师(证书编号B991000791) 国家企业培训师师资(证书编号PX060920234080632) 国家一级企业培训师(证书编号0700000000100506) 国家二级心理咨询师(证书编号1109000008200296) 职业经理人教师执业资格(证书编号CEC-JS0002) 国家职业经理人项目授权讲师(证书编号CAPM130010003) 【资历背景】 中国中小企业管理咨询服务专家,现任哈尔滨工业大学创业培训导师,全国经管院校中国工业技术学研究会沟通与谈判委员会副主任、中国职业经理人协会培训专业委员会副主任、黑龙江职业经理人协会副主任,黑龙江培训联谊会会长,黑龙江讲坛和哈尔滨讲坛客座教授。 【获奖荣誉】 2006-2007年荣获第四届中国企业教育百强培训师 2007年荣获中国管理咨询专家500名之一的荣誉称号 2010年作为国家培训界代表访问台湾参加国际ICMC大会 2011年荣获第七届中国企业培训创新成果奖 2013年被国家工信部授予中国中小企业管理咨询服务专家荣誉称号 2014年中国培训华誉奖,纪念中国培训30年,品牌评选活动中被评为“中国培训30年最有影响力培训讲师”10强 2014年中国培训华誉奖,纪念中国培训30年,品牌评选活动《卓越的中层》荣誉2014年中国最受欢迎的培训课程10强 2014年中国培训华誉奖,纪念中国培训30年,品牌评选活动荣誉2014中国最具人气培训讲师 2014年中国讲师500强评选活动中荣获“中国讲师500强”荣誉称号 2015年荣获中国讲师网“中国品牌讲师”荣誉称号 2015“明德杯”中国好讲师评选活动中荣获“年度最佳培训效果奖”荣誉 2015“明德杯”中国好讲师评选活动中荣获“中国好讲师”荣誉称号 2015年中华风云讲师评选活动中荣获“中国百强讲师”荣誉 2015年荣获凤凰网首届华人讲坛网络盛典影响力人物“管理培训咨询专家”殊荣 2016年荣获中国讲师网“中国品牌讲师”荣誉称号 2016年中华风云讲师评选活动中荣获“中国500强讲师”荣誉 2016年首届诚信品牌讲师评选活动中,荣获“诚信50强讲师”荣誉称号 【学术科研】 主编及参编出版著作21部。主编《商务谈判实务》(清华大学出版社2006年12月,已五印),《物流配送与实务》(清华大学出版社2008年6月),参编《连锁经营与管理》(首都经济贸易大学出版社2007年5月),《职业准备与就业指导》(清华大学出版社2007年3月),《市场营销》(清华大学出版社2010年1月),任高职高专经济专业系列教材《工商与流通企业系列培训教材》副总编等。 发表国家级及省级论文23篇,《企业管理中的需要与激励》(经济技术协作信息1999.9)《浅谈企业营销策划》(商业经济2007.7),《浅谈加入WTO后怎样做好培训工作》(WTO与中国经济2007.5),《企业员工职业素质的培养》(中国培训2009.4),《试论服务型企业如何进行服务竞争》(中国新技术新产品2009.9),《商务谈判非语言沟通的实践与技巧》(企业文化2012.6),《商务谈判中报价的策略与技巧》(中国科技信息2012.8)等。 主持完成二项国家“十一五”课题《提高企业员工职业素质培训的研究》和《成人职业意识培养的研究》。一项企业培训课题《深入企业量身定做,探索全员学习成长模式》被(收入中国企业教育蓝皮书)。 【工作经历】 有三十年管理培训、管理咨询、教育科研、师资培训、企业内训的工作经历。有丰富的中层干部的工作经历,做过培训主管,曾多次任咨询培训项目的负责人,担任过中船重工第七O三所六年咨询培训项目负责人,担任中航工业东安集团公司咨询培训项目负责人、担任中国联通哈尔滨分公司店长培训负责人、担任哈尔滨电机厂企业培训师师资训练项目负责人、担任中国石油哈尔滨分公司员工职业化素养培训项目负责人等,培训中善于运用咨询,咨询中巧妙地为企业设计培训课题,采取讲授训练相结合的方式,重点解决企业中存在的问题,助力企业的发展。三十年来在领导艺术、中层管理、职业素养、企业文化等方面进行了总结和实践,受到各界好评。被誉为管理实战训练导师,中层管理专家,职业素质专家,企业培训运行专家,商务谈判应用专家,企业文化落地专家。多年来,致力于将国际最前沿的培训技术向企业应用导入实践;针对企业内部的管理顾问、培训师及各类管理人员进行培养与训练;针对企业战略、人力资源、运营系统、企业文化开展顾问咨询;培训企业领导、中层、员工,为各类大型企业和社会各界培养训练培训与咨询类人才10余万人。 【擅长领域】 管理咨询和企业内训:把管理咨询与培训紧密结合,创新实践了咨询式的培训。咨询主要研究企业经营管理诊断与辅导、企业内部教育训练与规划、企业文化管理咨询三大领域。培训主要研究领导艺术、中层管理、企业员工职业化素养、沟通、谈判、企业培训师培训等课题。同时,着力于职业经理人六大核心能力(系统思 考能力、决策能力、沟通能力、表达能力、影响力、应变能力)的研究。在教育科学、心理科学、管理科学、决策科学的基础上,结合中国企业的实际,形成了自身完整的理论系统,应用于企业发展与人才培养领域的指导实践。针对企业的各类问题,探寻、分析、创新提出了一整套独到的策略、方法与工具,解决企业实际问题,深受企业认同和好评。
  • 李斯
    擅长领域:销售技巧
    所属行业:商业服务 专业服务/咨询(财会/法律/人力资源等)
    讲师课程:《攻无不克的催眠式销售》《大客户销售十六必杀技》《顾问式销售》《销售就是讲故事》《我是谈判专家》《销售新兵法-我是特种兵》《nbss标准化销售流程》《回味影视经典,解读光影智慧》《管理者的角色认知与自我修炼》《团队建设-烙印》《培训师TTT》
    资历背景:曾任: 国寿教育培训部经理; 国寿讲师团首席讲师; 保险行业协会五星讲师; 保险“智多星”顾问团核心成员; 网讯科技、鑫达集团、嘉吉集团等多家公司培训负责人; 多年销售总监经验; 销售实战专家; 企业培训落地专家; 光影智慧课程创始人; 会议营销改革创新第一人。 会议营销模式创新第一人; NBSS销售训练专家; 中层管理实战专家; 企业核心战略影响力专家;
  • 奚文华
    擅长领域:心理学
    所属行业:生产|加工|制造 医药/生物工程
    讲师课程:高绩效压力与情绪管理——阳光团队打造 公民素养对生活状态的影响
    资历背景:博士,国际注册执业医法顾问师,健康教育讲师团讲师,做过医院中层干部。 具有医学、法学、护理学、管理学背景,发表过多篇国家级医学论文,护理学论文。受邀多家医学杂志编委。目前致力于银行、企业、事业单位职场压力与情绪管理顾问与咨询培训。曾为中国银行等进行培训和辅导咨询。目前为中国银行业HR经理俱乐部高级讲师,名师汇、倍增汇微课分享特约讲师。
  • 盛紫玟
    擅长领域:国学应用
    所属行业:跨行业 跨行业
    讲师课程:123辟谷养生营 123生命健康修养营 123生命长寿修炼营 123生命空无能量研修会
    资历背景:盛紫玟?导师:? 易经养生?创始人; 现代辟谷养生?创始人; 人类少食健康工程?创始人; 清华大学总裁班?特聘导师; 北京大学总裁班?特聘导师; 哈尔滨市书法家协会?副主席; 易经养生创始人,现代辟谷养生创始人盛紫玟,成为“企管天下”栏目特邀专家。?首次提出“人的八大知觉系统”。即除视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉外,增加了:“天觉”、“体觉”和“内视觉”?。?“123生命工程”是盛紫玟教授经过多年潜心研修得出的一套完整的生命管理科学。其主要目的是让人更加了解自身、认识生命、管理生命、应用生命,以帮助人们更加健康,更加长寿,最终实现生命的超越。
  • 刁吉祥
    擅长领域:国学应用
    所属行业:跨行业 跨行业
    讲师课程:1、八字命理 2、风水调理 3、中医养生 4、易经风水
    资历背景:刁吉祥;现任中华周易名家协会驻牡丹江分会会长、中华周易名家协会专家委员会副主任、中华周易著名预测专家、风水专家、高级易理策划师、中医养生师。学易 20余年,先后测过八字和风水6000余例,并留有案例。还编著了14.5万字的《八字探秘》36万字的《命理玄机》上下册,22万字的《风水探秘》 9.8万字的《相学论命》13.6万字的《姓名与命运》和11.5万字的《中西医保健养生知识》。他的易经理论体系得到了广大易学读者和易学专家的高度好 评。在业内有较高的影响力,2015年12月,在《清华大学&nbsp;传统文化论坛》中任主讲老师,在八字命理PK赛中,荣获中国八字命理冠军奖牌。
  • 杨宏业
    擅长领域:团队管理
    所属行业:商业服务 专业服务/咨询(财会/法律/人力资源等)
    讲师课程:团队建设执行力与领导力 《卓越团队素质训练》 《总裁公众演说》 《大客户销售》 《高效沟通》 《人际关系》 《说服力》 《影响力》
    资历背景:黑龙江地区企业团队训练最具影响力的培训教练?&nbsp;讲授潜能开发领袖影响力最权威、最系统的课程?&nbsp;人际关系心理学,NLP神经语言爱好者?&nbsp;拥有20年团队激励及销售管理经验?&nbsp;哈尔滨禹壬国学教育培训机构培训讲师?&nbsp;中国人民大学特聘讲师?&nbsp;清华大学特聘讲师?&nbsp;哈尔滨成功教育联盟素质教育训练机构首席教练经典课程:《团队执行力》《团队领导力》《团队建设系列》《大客户销售系列》《经销商培训》《员工潜能素质特训》《商务礼仪》《高效沟通》《领袖演说讲师特训》
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