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李坚

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卓越班组长的七项修炼

发布日期:2015-09-02浏览:1111

  • 课程时长

    12 H

    课程大纲

    第一章 卓越班组长角色认知
    一、管理的基本定义
    二、从“管理=竹+官+法+理+情”理解管理的含义
    三、名人谈管理
    四、班组长五大的使命
    五、班组长的九重角色
    六、班组长应具备的能力条件
    第二章 修炼一:问题发现,分析与解决的能力
    一、如何分析现状与发现问题
    二、如何分析问题的主要原因
    三、如何制定有效措施
    四、如何有效检查与执行
    五、如何建立标准化
    六、包含:分析问题常用的四大方法,4M1E,5W1H,5WHY等
    七、小组研讨:分析问题常用方法的具体实施 
    第三章 修炼二:现场七大浪费的认识与改善意识
    一、做出不良的浪费精细化控制
    二、加工的浪费细化控制
    三、动作的浪费细化控制
    四、搬运的浪费细化控制
    五、库存的浪费细化控制
    六、制造过多的浪费细化控制
    七、等待的浪费细化控制
    八、视频案例分享与探讨
    第四章 修炼三:现场品质管理
    一、100-1=?的启示
    二、品质的八要素
    三、品质管理的三大前提
    四、品质不良的五大要因分析
    五、防止品质问题的要诀
    六、操作工做好品质的十大方法
    第五章 修炼四:现场员工教导技能
    一、目前教导常见的问题
    二、管理人员对教导的基本观念
    三、新员工操作训练五个基本步骤
    四、在职员工的训练与学习的要点
    五、如何进行多能工教导
    六、现场模拟:如何培训新进员工
    第六章 修炼五:有效沟通技巧
    一、“聽”与“听”在沟通上的启示?
    二、倾听的“5到” 与“5个境界”
    三、倾听的要点与“3宝”
    四、问的技巧与禁忌
    五、如何说得漂亮:语词之美
    六、选择“说”的环境
    七、说话的6原则
    八、有效沟通的“白金定律”
    九、案例研讨:对老员工的管理,比如针对某项问题多次向其反馈后仍会出现,如何处理?
    第七章 修炼六:如何做好下属,有效辅助上级
    一、下属的8条戒律 
    二、与上司处好关系的三个原则 
    三、怎样接受与执行上司的指示 
    四、怎样说服上司 
    五、如何及时向上司反馈反面意见 
    六、怎样赢得上司的赏识与依赖
    七、了解上司的期望 
    八、情景演练 
    第八章 修炼七:有效的激励领导下属 
    一、马斯诺五大需求层次解析 
    二、激励部属十大技巧
    三、如何处罚员工?

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